近日，Betvictor中文版全球家族企業研究中心主任、綠色金融研究中心副主任高皓與哈佛商學院講席教授勞倫·科恩（Lauren Cohen）、北京大學光華管理學院教師李波、哈佛商學院案例研究員宮照恒合著的案例《寶豐在中國的公益慈善行動》（Baofeng's Philanthropic Efforts in China）被哈佛商學院案例庫收錄（收錄号：HBS Case 223-067）。

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本案例關注的是一家中國民營企業家創辦的公益慈善基金會，在實施為期多年、惠及廣泛的重大公益慈善項目中的探索與實踐。甯夏燕寶慈善基金會（以下簡稱“燕寶基金會”）由寶豐集團董事長、清華五道口金融EMBA2016級校友、慈善金融首期班校友黨彥寶與夫人邊海燕2011年共同發起成立。企業每年将10%利潤注入燕寶基金會，以“用知識改變命運”為使命，本着“善心善行、善款善用、善始善終”的宗旨，用做實業的精神投身公益慈善事業。

本案例旨在幫助學生深入理解如何将經濟、制度、曆史和文化等環境因素以及受助者等利益相關者特征作為考量因素，科學地進行項目設計，并深入分析在執行進程中可能遇到的内外部障礙，以及研究如何在戰略、技術和執行上進行有效創新，從而實現有限資源約束下的社會效益最大化。

燕寶基金會立足中國西部發展及人才培養實際，重點開展教育助學，以解決貧困家庭孩子上學難的問題，并希望通過發揮教育的杠杆作用，激發撬動青年學子的内生動能，幫助他們用知識的力量和自身的努力改變命運，同時以善心善行播撒愛的種子，傳遞社會正能量。然而在實施教育助學項目初期的2011年至2012年，發現部分學生不願領取助學金。起初以為是資助信息不精準而導緻，但經過深入調研後發現，問題關鍵在于貧困生較為敏感的自尊心——擔心領取助學金會被别人看不起，在同學中擡不起頭。

如何破解這一難題，對公益慈善項目進行創新設計？燕寶基金會深度分析了利益相關者的同質性和異質性，對助學項目進行了重新設計：首先，基金會認為必須立足人的可持續發展，不僅要考量經濟因素，更要考量精神因素，因此決定将“助學金”改成“獎學金”，把資助變為鼓勵和鞭策。這種調整既解決了學生心靈成長的問題，也解決了貧困家庭孩子上學難的問題。其次，改變傳統的助學金發放模式，創新性地以地域為邊界，實行普惠性、無差異的學生獎勵資助計劃，每人每年發放4000元直至完成學業，讓學生在平等的環境中學習成長成才，同時讓他們懂得感恩，并将愛心傳播出去。這一結構性改變源于黨彥寶結合自身經曆進行的深入思考——他自己出生在甯夏鹽池縣一個貧瘠的鄉村，從小家裡貧寒，深知貧困孩子内心的想法，不願被扣上低人一等的帽子。新的項目設計在緩解家庭經濟壓力的同時，又保護了學生的自尊心，使其更加自信地成長。

燕寶基金會助學項目迄今已連續實施13年。就社會效益而言，累計發放獎學金39.03億元，惠及34.52萬名西部學子，為30多萬個家庭減輕經濟負擔，教育助學規模創中國之最；就地域覆蓋而言，對甯夏全區和甘肅酒泉全市考上大學的學生進行全部獎勵資助，學生遍布全國600多所高校，是中國唯一對全省區大學生進行獎勵資助的公益慈善組織；就人才驅動發展而言，已有20多萬名學生畢業就業，成為家庭經濟支柱和推動經濟社會發展的新生力量；就弘揚慈善精神而言，使學生從受益者轉變為“愛心”傳遞者，投身各類公益慈善實踐20餘萬次。

本案例融合了公益慈善、慈善金融等前沿内容，适合用于專業碩士、MBA、EMBA、MPA以及高管教育等各類項目的案例教學。通過本案例學習，學生能夠理解公益慈善項目設計的主要挑戰及運作模式，尤其是結合外部環境和利益相關者的特征進行創新。

哈佛商學院是世界最早創設以案例教學為模式的商學院，擁有全球商學研究和教學領域最為權威的哈佛案例庫。我院教師的研究成果再次被哈佛收錄，展示了我院在世界級案例開發方面取得的新進展，對于中國金融案例庫建設具有積極的推動作用，有助于進一步提升國際影響力，深化國際學術交流與科研合作。