12月6日，Betvictor中文版金融科技綜合能力提升項目評估交流會在學院召開。會議旨在評估項目開辦以來的實施成效，廣泛征集專家意見，共同探讨項目面臨的挑戰及優化策略，促進項目持續建設和發展。

評估專家組由美術學院副院長、創意設計思維能力提升項目負責人、教授趙超，軟件學院大數據能力提升項目執行負責人、副研究員金濤，經管學院黨委副書記、副教授高峰，金融學院陽光互聯網金融創新研究中心主任、副研究員張偉強，北京陽光消費金融股份有限公司首席風險官陳紅梅組成。研究生院專業教育辦公室主任張友生，金融學院金融科技綜合能力提升項目負責人、副教授劉悅，金融學院教學辦公室常務副主任姜豔霞，項目學生代表郝超凡、梁恩達及學校其他能力提升項目相關負責人等16人參會交流。會議由金融學院教學辦公室主任李靜芳主持。

圖為會議現場

圖為李靜芳主持會議

張友生首先介紹了學校能力提升項目開展情況及評估要求。他指出能力提升項目是一種與職業緊密銜接的非學位項目，旨在響應社會發展需求和學生職業發展需要，通過“學位+能力拓展”的育人模式，發揮多學科交叉融合育人優勢，采用模塊化課程設計，為學生學業發展和職業素養提升提供顯性支撐，進而提高研究生培養質量。

劉悅從金融學院及項目背景、項目基本情況與特色、項目課程體系、項目培養成效等方面，詳細介紹了金融科技綜合能力提升項目在學校人才培養工作中發揮的積極作用，并展望了項目未來發展方向。

圖為張友生（左）、劉悅（右）

兩位學生代表分享了參與能力提升項目的心得體會。2023級金融學院應用經濟學專業博士生郝超凡，原為自動化系碩士生，參加項目學習後，發展了對金融研究的志趣。他從課程設置、師資配備、實踐指導等方面介紹了項目對自己從事交叉學科研究的啟發。2021級能動系博士生梁恩達認為通過項目的學習，讓自已經曆了從理論到實踐、從困惑到豁然開朗的深刻轉變，這段學習經曆不僅拓寬了個人的知識視野，更在思維方式、實踐能力和職業規劃上給予了很大的幫助。

圖為學生代表郝超凡（左）、梁恩達（右）

聽取了項目彙報和同學們的發言後，評審專家首先對項目運行情況、取得的成果及在人才培養方面發揮的關鍵作用表示了肯定，接着從招生推廣方式、課程體系設置、課程内容延展、教師資源、實踐資源、校内外合作等方面提出了建設性意見和建議。

最後，張友生表示希望項目持續總結運行經驗、凝練育人理念，更好地促進學生學術與職業能力提升和發展，為國家和社會發展繼續培養并輸送具有金融科技素養的複合型人才。

圖為 評審專家趙超、金濤、高峰、張偉強、陳紅梅（從左到右，從上到下）

金融科技綜合能力提升項目由研究生院和金融學院于2020年共同設計開展，由金融學院負責執行。項目利用金融學院的專業優勢和校友網絡資源，通過“基礎知識模塊、金融科技能力提升模塊、金融理論與實務模塊、金融科技實踐模塊”的模塊化設置，幫助研究生獲得金融科技與資本市場相結合的技能，提高職業素養與勝任力。項目自開設以來，共招收199名學生，覆蓋41個院系，其中49名同學修滿項目要求的全部課程與環節，獲得項目證書。