學生黨支部組織學習習近平總書記《構建中國特色哲學社會科學》講話

時間: 2016-05-30 13:35 來源: 作者: 字号: 打印

524日至29日,金融學院各學生黨支部組織開展學習習近平總書記《構建中國特色哲學社會科學》講話。各碩博支部結合黨中央和學校黨委“兩學一做學習教育的要求,結合支部特色,開展了形式多樣、貼近實際的組織生活。


圖為金碩13黨支部組織學習現場

金碩13黨支部、金博14黨支部和金碩151黨支部采取了講座與學習沙龍相結合的方式組織支部成員進行學習讨論。金碩13黨支部對“中國特色的哲學社會科學如何發揮引導作用這一主題進行了讨論,楊佐邦同志認為:“以人為中心的哲學社會科學體系再次突出強調了共産黨為人民服務的宗旨。金博14黨支部則結合自身特點,重點讨論如何踐行有意義的金融并做好經濟學術論文;同時鑒于支部部分成員暑期前往地方挂職的時機,動員大家多思考,認真實踐。金碩151黨支部深入學習讨論了中國特色哲學社會科學所獨有的特點,認為習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上的講話建立在中國特色社會主義發展到一定程度的基礎之上,是站在世界文化、經濟、社會的時代高度提出的重要論述。


圖為金博15黨支部組織學習現場

       金博13黨支部、金博15黨支部和金碩152黨支部則靈活采取了線上交流的方式,學習讨論了總書記的講話。三個支部從自身特點入手,從不同的角度入手進行讨論。金博1315支部着重從科學研究的角度對習近平總書記的講話進行深入學習,而金碩152支部則從金融從業人員的角度進行了讨論。金博13黨支部提出中華民族要有自己的價值觀和文化特質,着力實現中國的文化本體重建,所以博士學術研究應該重視有中國社會現實意義的問題。孟清揚同志認為:“在新的環境下研究社會科學,一定要深入實踐,加深對我國的國情和社會環境的了解。”金博15支部主要從研究方法和研究目的方面進行了讨論,認為在經濟學的研究中,除了數理的研究方法,還應運用融通馬克思主義的世界觀和方法論,廣泛汲取古今中外的已有資源。而就研究目的而言,必須堅持為人民立論,以人民和社會為研究中心。金碩152支部認為“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨内教育的重要實踐,關鍵在于認真學、踏實做,而在金融行業更要保持黨性,遵紀守法,做合格黨員。
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