2月19日下午兩點，清華五道口助理教授安礫老師準時上線了，她點開紫荊教育平台的直播，開始了本學期“金融衍生工具”的第一課，同時在線的還有兩班合并上課的140多位同學。

“火箭雨”不停，初做“主播”歡樂多

“同學們都來了嗎？為了這次直播，我也做了一些努力，比如今天早上我就洗了頭發。”親切幽默的安老師首先用“小梗”打破了讨論區的沉寂。

“老師你居然也知道‘不洗頭’的梗，哈哈哈！”坐在電腦前同學們，很多人是第一次見到這位美女老師，大家都被安老師風趣的開場白逗笑了，大家都争先恐後在彈幕區給老師“刷火箭”、“送禮物”，師生間的距離一下子拉進。

正式開課後，介紹了課程的基本安排後，安老師抛出了第一個問答互動“你對金融衍生工具了解多少？”對選課同學的知識背景進行摸底。為打破同學們的局促和緊張，安老師又很接地氣地與大家分享起自己本科在北京大學雙修數學的經曆，她依然是妙語連珠：“微分幾何雖然大部分都忘光了，現在隻剩下把課本擺在書架上‘辟邪’，但是這些學習對思維的訓練卻對我有着長遠的影響。我想即便大家以後不從事相關的工作，學習金融衍生工具也會對大家是一個很好的訓練。”這樣親切可愛、平易近人的老師，又引來彈幕區第二波“火箭雨”，為安老師“瘋狂打call”。

循序漸進，教學相長有話說

“金融衍生工具”課堂進行到第四節，在安老師循序漸進的講解中，同學們對于期權有了初步的認識，為了更生動地向同學們解釋“波動率對于期權價值的影響”，安老師舉出一些貼近現實的創業的例子，讓同學們思考選擇，同時引用評論區同學的答案進行點評，給課堂互動帶來一個又一個小高潮。

兩個半小時的時間飛速而過，跟安老師平時的線下課堂一樣，直播在線課堂效果非常好。

下課了，剛剛關掉直播畫面的金碩19級李佳怡同學，仍然感覺意猶未盡，還在課堂微信群中和同學熱烈讨論課堂上的問題，她說：“五道口老師對待直播教學的認真和用心，讓同學非常感動，大家在彈幕區裡拼命的‘刷火箭’、‘送禮物’也是為了表達對老師的最大感謝。”

對于第一次做“主播”的“初體驗”，安老師有什麼想說的呢？

課後的教學讨論中，安老師向學院教學辦的老師分享了自己心得體會，她說：互動很重要、節奏要控制。“線上要多設計一些提問和互動，大課程的每個小節控制在20—30分鐘。”

那最大的收獲是什麼呢？

安老師很自豪地說：“我也有了火箭了！” 

停學不停課，在Betvictor中文版裡，每一位傾心付出的“主播”老師們都在用實際行動站好自己在抗“疫”戰鬥中的崗位，他們傳授的是知識和智慧、是溫度與信心，更是災情中的奮進與責任。困難險阻，從來不能阻擋五道口人樂觀奮進的姿态，當前的疫情是對教育者的考驗，五道口的老師們為學子做出了榜樣。